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我的教学观:
将政治课的理论与历史、社会、生活紧密联系起来,以自己渊博的知识、灵活的方法、创新的能力、全新的观念和一颗炽热真诚的心去赢得学生,而不是靠老师的权威去强迫学生学习。
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我的课堂永远都有最新的信息和最好的内容,带给学生理论的魅力、知识的活力、方法的潜力。
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“把我的真心放到你的手心。”
学生评价:
——我打心眼里佩服您渊博的知识,对事物深刻的见解,对政治课教学的独特的思考和对学生学习的远见卓识。在没有遇到您之前,很难想象古板乏味的政治课能如此生动活泼。
——在我将来长大成人,成家立业的时候,必定会记得这样一位老师,一个被我列为心中偶像的老师,一个与众不同的老师,一个博学多才的老师,一个时时都笑容可掬的老师,一个教我做人的朋友。
——生活在这个年代,能够遇到这样的老师是上天的恩赐,感谢有你!
——从来没有如此喜欢一位老师,从没有,直到你的出现!
同行评价:
——一开始只是百度了一个政治的课题,然后找到这儿来。到现在,上刘老师的政治园已经是我的习惯了。
——虽然你我素不相识,虽然我只是不经意的打开你的网站,但这已经足够让我重新审视我自己,重新给我自己的人生进行定位,重新给我的事业寻找落脚点。谢谢您!陌生而又熟悉的刘旺老师。
——通过你的网站已经向你学习了很久。你可能没有意识到,你的网站能改变很多教师。你对教育事业的热爱,对学生的挚诚,你的奉献,你的才华,甚至你所得到的回报,在让我们充满敬佩的同时,是无限的羡慕,同时也让我们很多人都能静下心来思考自己的行为。毫不夸张地说,你是我们的榜样,给了我们很大的动力,这些都不是一声谢谢能表达的。只有以无限的热情投入工作和生活,或许才是最好的选择。刘老师,希望你的热情一如既往,希望你的生活更加美好!
——我是你政治网站的忠实“粉丝”哦。同样作为一名政治老师,你实在有太多地方让我佩服。每次看你的文章我都有很大触动,因为我理想中的政治教师就是像你一样的。很想很想像你一样,让学生在轻松自如的气氛下学好政治。
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刘老师教学手记:“银行”教学点滴
点击:65 评论:0 2017年11月15日 12:46 作者:刘旺 智词:
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银行是高中经济学的一个教学内容,教科书只介绍了商业银行的知识,却没有提中央银行。高中经济学教科书编写突出生活化,这样编写是可以理解的,因为我们平时接触和熟悉的基本都是商业银行。我让学生来说自己记忆里的银行时,学生说出的也都是商业银行。但是鉴于中央银行的重要性特别是它制定实施的货币政策对于整个国家经济的影响,我在教学中对教科书的知识体系进行了调整,第一课时不讲储蓄,补充中央银行的知识。这可以为后面学生更好地理解国家宏观调控政策奠定基础。

中国老百姓一般有闲钱都是存入银行,为什么大家都这样安排呢?商业银行吸收存款,给储户支付存款利息,让储户获得收益。它发放贷款,既让企业的生产顺利进行,获得赢利的机会,也让自己收入贷款利息。尽管银行本身并不直接创造财富,而是借鸡生蛋,却给三方都带来收益,完全符合经济学的互利双赢原则。随着现金逐渐退出,信用卡等广泛使用,银行进入每个人的日常生活。因此金融在现代经济生活中的地位越来越重要,成为现代经济的核心。金融学专业成为大学录取最热门的专业之一。在这里我顺便给学生介绍了我国财经类大学和专业的分布与设置情况。还说到了蓝领,白领,金领的区别。下课的时候,有个学生说,刘老师,你好像成了我们的班主任,激发我们的专业愿望,促使我们努力学习。

商业银行利润和普通企业有区别,而利率却是央行规定,商业银行不能自主决定。利率成为央行调控经济的重要货币政策工具。我问学生,如果发生通货膨胀,假如你是央行行长,你将提高利率还是降低利率?当学生说反了,我就开玩笑说,如果是这样,你这个行长就只有下课了。我提醒学生自己去领悟,与通货膨胀,通货紧缩之间究竟是怎样一种关系。

存款准备金率是央行经常使用的又一种货币政策工具,我从银行来自货币兑换的产生过程,用具体的案例让学生理解存款准备金,特别突出了在央行手里,存款准备金率轻微动一下,立即对商业银行的贷款能力产生了巨大的影响,就像控制原子弹的核按钮一样,产生巨大的威力。下课的时候,有个学生对我说,很喜欢这种讲解得方式,生动而记忆深刻。

 

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