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我的教学观:
将政治课的理论与历史、社会、生活紧密联系起来,以自己渊博的知识、灵活的方法、创新的能力、全新的观念和一颗炽热真诚的心去赢得学生,而不是靠老师的权威去强迫学生学习。
我的目标是:
我的课堂永远都有最新的信息和最好的内容,带给学生理论的魅力、知识的活力、方法的潜力。
我的学生观:
“每个学生都是天使。”
“把我的真心放到你的手心。”
学生评价:
——我打心眼里佩服您渊博的知识,对事物深刻的见解,对政治课教学的独特的思考和对学生学习的远见卓识。在没有遇到您之前,很难想象古板乏味的政治课能如此生动活泼。
——在我将来长大成人,成家立业的时候,必定会记得这样一位老师,一个被我列为心中偶像的老师,一个与众不同的老师,一个博学多才的老师,一个时时都笑容可掬的老师,一个教我做人的朋友。
——生活在这个年代,能够遇到这样的老师是上天的恩赐,感谢有你!
——从来没有如此喜欢一位老师,从没有,直到你的出现!
同行评价:
——一开始只是百度了一个政治的课题,然后找到这儿来。到现在,上刘老师的政治园已经是我的习惯了。
——虽然你我素不相识,虽然我只是不经意的打开你的网站,但这已经足够让我重新审视我自己,重新给我自己的人生进行定位,重新给我的事业寻找落脚点。谢谢您!陌生而又熟悉的刘旺老师。
——通过你的网站已经向你学习了很久。你可能没有意识到,你的网站能改变很多教师。你对教育事业的热爱,对学生的挚诚,你的奉献,你的才华,甚至你所得到的回报,在让我们充满敬佩的同时,是无限的羡慕,同时也让我们很多人都能静下心来思考自己的行为。毫不夸张地说,你是我们的榜样,给了我们很大的动力,这些都不是一声谢谢能表达的。只有以无限的热情投入工作和生活,或许才是最好的选择。刘老师,希望你的热情一如既往,希望你的生活更加美好!
——我是你政治网站的忠实“粉丝”哦。同样作为一名政治老师,你实在有太多地方让我佩服。每次看你的文章我都有很大触动,因为我理想中的政治教师就是像你一样的。很想很想像你一样,让学生在轻松自如的气氛下学好政治。
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有一种成绩不够好,因为投入学习的时间太多
点击:80 评论:0 2017年9月22日 4:57 作者:刘旺 智词:
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1

孩子在家做作业,边做边玩,一会儿去接了一杯水慢慢喝,一会儿又去冰箱拿了饼干吃,结果一个小时可以完成的作业,用了三个小时才完成。

我问他:为什么不专心致志尽快做完,然后安心做自己想做的其他事情?

回答是:如果提前完成了,妈妈就会给我安排另外的作业。我慢慢做,妈妈就没有机会给我布置作业了。

2

值守晚自习,我问学生:今天作业多吗?

学生说:很多。

我就对学生说:那就马上开始完成作业吧。

有的学生在两节课就完成了全部作业,但是也有部分学生却没有完成。

我问那些没有完成的学生:是你们没有学懂,做不起吗?

学生说:不是。他们没有住校,只上两节自习。我们住校,还要多上一节,就慢慢做。三节课肯定能够完成的。

3

一位网友和我聊天,他是一位高一的物理老师。

谈到备课的问题,他说:哪里需要认真备课,走上讲台随便讲。

我很敬佩地说:那你一定教学经验非常丰富,教学内容已经烂熟于心了。

他说:哪里。物理的部颁课时一周就两节课,我们学校安排了四节,哪里需要精心准备,随便讲就行,这节课没有讲好,下节课补一下就行了嘛。

4

我们常常以为,学生学习成绩不好,是因为投入的时间不够。

所以我们的管理模式普遍都是简单延长教学时间,却很少去思考和探索提高学习效率,让教学越来越高效的方法。

方向走反了,教师和学生都在疲惫中艰难行走。

有更多的时候,我们的学生学习成绩不够好,恰恰是因为投入的时间太多了。

因为投入的时间太多,学生的学习几乎都是被迫和被动,直接丧失了对于学习应该具有的兴趣和主动性。学习这个本来可以很快乐的事情变成了痛苦的体验。当然也就不可能有什么学习的效率了。

5

教师节到了,班主任老师对学生说:为教师节道一句内心的祝愿吧。

有个学生说:我祝愿我的妈妈不要再当老师,永远都不要当老师。

班主任很吃惊,问这个学生为什么会有这样的想法。

学生说:我的妈妈是中学老师,早晨我还没有起来,她已经去学校看她的学生早自习了。晚上她守完自习回家时,我已经睡着了。周末想她陪陪我,可是周末她还要去学校给学生补课。

听到学生的这些话,老师的眼睛湿润了,却不是感动,也不是幸福。

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