·设为首页
·给我留言
·加入收藏
  首 页 | 教学点滴 | 我心依旧 | 方法技巧 | 经济生活 | 哲学教学 | 政治生活 | 文化生活 | 永远的6班 | 天使11班 | 试题集锦
游客
我的知识库
我的资料
加为智友
发送短消息
栏目导航
本站简介
我的教学观:
将政治课的理论与历史、社会、生活紧密联系起来,以自己渊博的知识、灵活的方法、创新的能力、全新的观念和一颗炽热真诚的心去赢得学生,而不是靠老师的权威去强迫学生学习。
我的目标是:
我的课堂永远都有最新的信息和最好的内容,带给学生理论的魅力、知识的活力、方法的潜力。
我的学生观:
“每个学生都是天使。”
“把我的真心放到你的手心。”
学生评价:
——我打心眼里佩服您渊博的知识,对事物深刻的见解,对政治课教学的独特的思考和对学生学习的远见卓识。在没有遇到您之前,很难想象古板乏味的政治课能如此生动活泼。
——在我将来长大成人,成家立业的时候,必定会记得这样一位老师,一个被我列为心中偶像的老师,一个与众不同的老师,一个博学多才的老师,一个时时都笑容可掬的老师,一个教我做人的朋友。
——生活在这个年代,能够遇到这样的老师是上天的恩赐,感谢有你!
——从来没有如此喜欢一位老师,从没有,直到你的出现!
同行评价:
——一开始只是百度了一个政治的课题,然后找到这儿来。到现在,上刘老师的政治园已经是我的习惯了。
——虽然你我素不相识,虽然我只是不经意的打开你的网站,但这已经足够让我重新审视我自己,重新给我自己的人生进行定位,重新给我的事业寻找落脚点。谢谢您!陌生而又熟悉的刘旺老师。
——通过你的网站已经向你学习了很久。你可能没有意识到,你的网站能改变很多教师。你对教育事业的热爱,对学生的挚诚,你的奉献,你的才华,甚至你所得到的回报,在让我们充满敬佩的同时,是无限的羡慕,同时也让我们很多人都能静下心来思考自己的行为。毫不夸张地说,你是我们的榜样,给了我们很大的动力,这些都不是一声谢谢能表达的。只有以无限的热情投入工作和生活,或许才是最好的选择。刘老师,希望你的热情一如既往,希望你的生活更加美好!
——我是你政治网站的忠实“粉丝”哦。同样作为一名政治老师,你实在有太多地方让我佩服。每次看你的文章我都有很大触动,因为我理想中的政治教师就是像你一样的。很想很想像你一样,让学生在轻松自如的气氛下学好政治。
刘老师政治学园欢迎您!
您的关注、支持、留言、评论是网站发展的动力!
本站资料欢迎转载,但请不用于盈利,并注明来自本站(刘老师政治学园)!谢谢支持!
欢迎您用资助本站发展,如果您觉得浏览有收获,您可以通过微信给站长转帐1元,微信号码liuwang0303,感谢您的支持!
站内搜索
联系方式
·姓名:刘旺
·昵称:永远的2003-6
·QQ号码:290819514
·邮箱:290819514@qq.com
·PKM:www.liuwang.cn
访问统计
·今日浏览总数:3688
·昨日浏览总数:7011
·本月浏览总数:191633
·上月浏览总数:261546
·本站浏览总数:29127641
图标链接
  ·首 页网友交流 → 内容正文
看到你的学生为你留言,很感动
点击:618 评论:0 2012年4月12日 10:47 作者:刘旺 智词:
文字大小【 】 【背景色  杏仁黄 秋叶褐 胭脂红 芥末绿 天蓝 雪青 灰 银河白 】 【可打印版本】 【关闭窗口

一位河北邢台的年轻政治老师和我聊天:

1

——我们应该思考的是我们自己应该为教育理想做些什么,而不是简单找个借口,而放弃自己的教育理想。

——老师,有个不情之请,有机会我给我们校长建议,邀请你来我们学校讲座哦。觉得师能说的老师的心里。我们学校请过好多名师讲座,觉得效果不是很好,觉得他们讲的很空泛。在现在的社会,文章写的那么好,课上的那么好的老师不多的。

——我只是想做一个真正的老师而已,学生心目中的老师,而不是所谓的优秀老师。

——看到老师和学生在一起的合影,觉得师生关系很好的。这样就足够了。在我们这里,老师见了校长躲。学生见了老师躲。能够做你的学生真的是学生修来的福分。还有就是老师知识渊博,现在很多老师是做不到的。

2

——老师好,看到你的学生为你留言,很感动。在教育环境这么恶劣的环境下,居然还有这么备受欢迎的老师,太难得了。

——呵呵。其实有许多老师比我做得好。

——但老师是代表。从刘老师身上学到好多。

——我其实只是坚持着一份对于教育的理想,仅此而已。看见现实中的一些教育现象,有点想法罢了。

——老师对教育的理解,教学方式都值得我们认真思考。我经常和我们组的老师说起老师的教学方式和教育思想。

——呵呵。你怎么向他们介绍的呢?他们的反映又是怎么样的呢?

——介绍有这样一位老师:读书学习不间断,几乎天天写反思,写读书体会。有这样一位老师:他教过的学生对其评价极高,不仅教给学生知识方法,更主要是在教学过程中,更侧重于为学生未来奠基。有这样一位老师:由于他的影响,好多政治老师在悄悄改变,不再单纯为了传授知识而传授知识,而是思考,自己可以为孩子们做些什么,可以为教育做些什么。我把你的网站推荐给了我们这里的老师,他们感叹道:人的差距怎么会如此之大?他们问我,老师教学成绩如何?我说你们自己看看老师的网站上的文章吧。每每读到老师写的关于和孩子们之间的事情,我都感动的热泪盈眶,如此感情至深,难的。

——谢谢你能够从我的文字中读到我对教育的这份真诚。尽管真诚总是容易遭到误解,但是我不会因此而放弃真诚的。

——我们这里老师,都大量让学生做题,学生一天下来十几张片子要做,学生老师很无奈。坚持下来,真的不容易。

——我坚信教育应该是轻松的愉快的幸福的,并为此而努力。

——就如同老师说的,学生心灵花开的成长,不好意思,忘记了老师那句话是如何说了。

3

——有一个问题想咨询老师一下,班级里孩子绝大部分学习刻苦,整体秩序良好,即使课间也很少有孩子们走动,学习成绩也还不错,但是好担心她们的,如何才能使他们有提升的空间。

——孩子们学习刻苦,你还担心什么呢?

——怕学死了。

——努力让他们学得更轻松一些。课堂上可以适当扩展知识面。

——我都是在班级里说,我们到外面,到校园里去逛逛。

——如果是班主任,可以安排一些轻松而丰富的班会活动,提醒他们不要简单光是做题,要学会看书和思考总结归纳。

——是呀,比如说班会,也安排一些活动,但总觉得,不是很满意。低头学习的学生还是很多。

——呵呵。没关系的,有这样的一种观念,肯定会对学生产生良好影响的。

——真的不知道他们是真学还是假学。

——刻苦很重要,但是效率更重要。应该学会高效率地学习。就像走路,不仅要学会走得快,更要学会走得轻松愉快。

——是呀,但是还多的学生都是无效的。

——让他们明白劳逸结合的道理。 

——我也为此事郁闷呢。

——呵呵。你也不必担心,尽到提醒的责任就可以了。相信学生自己会把握好的。

——有个女生,是相当用功,可成绩不佳,在课余聊过多次。

——那可能需要仔细看看她对知识的理解和运用程度。特别是对每次考试试卷考察的知识点的细致分析。

——每一次她都苦,我也是给他一些建议,帮助分析试卷。

——还应该告诉她一些简化记忆知识的方法。比如哲学原理究竟怎么记忆,特别要学会抓关键词语和关键句子,不是所有教科书的内容都需要记忆的,有的知识明白即可,而主观题会用到的知识则必须准确记忆。有你的方法指导,相信她会成功的。

——刚才看了您的网站上那篇文章,高三不相信传说。觉得还是要苦一些的,全力以赴。

——高三肯定比高一高二苦一些,有这样的思想准备是重要的。但是不要简单比拼时间和精力,更应该注重效率。

——我觉得,我的路子可能走反了,在整个高二,我一直告诉学生,高二因为坚持才美丽。

——当我们强调刻苦的时候,容易导致学生相互之间拼时间和精力,比如晚上睡得太晚,结果第二天白天精力不够,实际上是得不偿失。班主任老师一定要把握好刻苦与效率之间的度,帮助学生解决好这个矛盾。针对不同的学生强调不同的方面。

——我经常强调一点,在合适的时间做合适的事情,按照学校的规定来安排自己的事情。

——呵呵。很好的提醒。

——但是,学生告诉我,老师你不知道,时间紧着呢,要不有些内容还是复习不完,心里不踏实的。所以,晚自习下课后,到宿舍里还有还多学生打手电看书。早上5点就起来了,我没有其他办法,只好采取极端的方式,把手电没收,回到宿舍洗涮,休息。

——学生已经够刻苦了,你就应该提醒他们注意效率了,并通过自己的教学引领他们怎么有效率的学习和复习。

——咱这一科我觉得还可以。数学和英语每天都有做不完的题和试卷。

——呵呵。这就行了,就从自己这个学科做起。

——在老师的影响下,我们高二政治老师也采取了一些措施,在每个学期初,就把教材上的主干知识,打印,发给学生,告诉学生,这就是我们这个学期要求大家掌握的内容,其他的都在理解。

——呵呵。心中有数了,学生就可以明确努力的方向了。

——学习任务不是很重,现在最郁闷的事情,就是如何再使学生提高一个档次,不用做那么多无效劳动。

——这应该是老师一生都需要探索和努力的事情,每届学生都有自己的特点,都需要老师用不同的方法。我觉得老师有这样的一种思想和观念,并努力这样去行动,肯定会有意想不到的收获的。

——所以每天都面临一个全新的挑战。

——不断地应对这种挑战,老师自身就会在这种应对中不断成长。

——每个学生对我们来讲,就是一个挑战。觉得引导不好他们,心里很愧疚。

——不必担心。只要自己的教育思想是正确的,相信学生会成长得好的。

——是呀,就想老师说的,关注生命的成长。现在,孩子们。辛苦,可怜,我们做老师的也好不到哪里去。上月25号,我们省冀州中学的一个历史老师跳楼身亡了。

——什么原因呢?

——当时在四楼,自残连砍四刀,然后跳楼。当时学生和家长好多都在学校报志愿呢。可能是不满学校的管理,可能还有家庭因素。

——每个人都有自己的选择,但是每个人的选择都可以给我们思考,让我们更好地选择自己的人生道路。这也是选择比努力重要的原因吧。

——是呀,真的有时候,学校能把人逼死。每天都有忙不完的事情,而且催的很紧。瞎忙。我记得我们上一届校长,在大会上骂老师,一个个都是猪。

——学校管理停留在低层次水平上面,这是中国教育最大的悲剧。管理的一个基本原则应该就是每个人都是资源。关键就看管理者怎么去激发被管理者的积极性和上进心。

——是呀。老师来我们这里做校长吧。现在也是无形中,把老师划分成了三六九等。

——管理学上有句名言:垃圾是放错了地方的资源。在高明的管理者眼中,垃圾都是资源,何况人呢?在教育过程中,我经常说,抱怨学生是笨蛋的老师首先是笨蛋。

——太给力了。

——同样,在管理过程中,骂被管理者是猪的管理者首先是比猪还笨。反过来,当老师觉得每个学生都是可爱的时候,在学生眼中,这位老师也才总是可爱的。

——还有现在也是,每次开会,校长都讲,老师要有一种境界,奉献,不要提待遇的事情。我刚毕业的时候,工资才200多,那时奖金就可以有2000/半年。

——单纯强调奉献,作为管理者不能真正利用利益杠杆地激发积极性,这种管理不可能成功的。我们都是普通人,所有的奉献都应该建立在自我的基本需要得到满足的基础之上。

——现在呢,工资1000,奖金无保证,我看了一下,我们年级的奖金,少部分在2000,还有几百的,有的还没有。觉得都没劲。老师们天天在办公室看小说,打游戏,占多数。所以,以前我们学校是全市本二上线人数第一,现在下降为第四。

——这些现象的出现,恰好说明管理水平比较低,停留在表面上,而没有真正激发教师的内在积极性。

——是呀,我们组有一位老师,说,一个优秀的管理者能把三流劳动者带为一流劳动者,一个三流的管理者能把一流老师带为三流老师。都很郁闷的。

——面临这种状况,做好自己应该做的事情,坚持自己的事业和人生理想,走好自己的路,应该是最好的选择。

——对的。我抱怨,不发牢骚,积极去面对每一天。

——呵呵。这就对了。可以抱怨,但是行动中却不松懈。

——对的。在不断积攒力量。也是受老师的影响,觉得自己有了方向。

——呵呵。记着自己的目标和方向就可以了。是你自己的选择。

——真的希望有机会听老师上课。

——呵呵。有这样的交流也不错呀。幸亏了网络。

——是的,要不还困惑呢。网络让我们认识好多有志之士。

——是呀,通过网络,我发现许多有理想的老师,他们默默地坚持着,他们是我学习和成长的坐标。

——老师,袁军老师,丑老师等好多。影响最大的还是老师。

前一篇:在琐碎中寻找成长的机会 || 后一篇:又唠叨昨天的课
返回首页 | 返回网友交流 | 返回上页
欢迎您评论此文
姓 名: 验证码:
Email:
评论内容
 
站长:永远的2003-6(我心依旧)QQ:290819514 本站永久域名:http://www.liuwang.cn 电子邮箱:290819514@qq.com 
联系电话:15213094481  微信liuwang0303,技术支持:智客网PKM平台开发小组
欢迎加入刘旺老师交流群107250045 教师读书会 184400616 本站在国家信息产业部备案:渝ICP备11006550号
本站资料欢迎转载,但请不用于盈利,并注明出处来自刘老师政治学园。谢谢合作!
欢迎您用资助本站发展,如果您觉得浏览有收获,您可以通过微信给站长转帐1元,微信号码liuwang0303,感谢您的支持!